2018年11月26-30日，2018年“吉林省主要农作物有害生物绿色防控技术研究与应用高级研修班”在吉林省辉南县成功召开。 本次研究班以“农业绿色发展、病虫害绿色防控”为主题，由吉林省人力资源与社会保障厅主办，吉林省农业技术推广总站联合吉林省农业科学院、国家玉米产业技术体系和吉林省植物保护学会共同承办。

　　全国农业技术推广服务中心病虫测报处副处长姜玉英研究员，吉林省农业科学院人事处处长梅冬临研究员，国家玉米产业技术体系东北片区专家组组长、吉林省农业科学院玉米所所长刘文国研究员，吉林省农业科学院植保所所长、吉林省植物保护学会秘书长高月波研究员，吉林省农业技术推广总站副站长、吉林省植物保护学会副理事长王立昌研究员，吉林省农业科学院人事处副处长李萍研究员，辉南县农业局局长初涛等出席开班仪式。在开班仪式上，姜玉英研究员充分肯定了我省的病虫害测报工作，并对我省的测报工作提出了积极的建议；梅冬临研究员介绍了高级研修班的基本情况及省人社厅的专业技术人员继续教育政策及方向；王立昌副站长介绍了近年来吉林省植物保护工作取得的成效及今后的工作计划，并对培训学员提出了培训要求。刘文国研究员介绍了国家玉米产业技术体系东北片区的工作情况，并向参加此次培训的各位试验站参训人员提出了培训要求；初涛局长介绍了辉南县农业农村基本情况，并邀请各位专家多为辉南农业农村发展提出宝贵意见。

　　培训班分为理论授课和实习实践两个环节。

　　在理论授课环节：全国农业技术推广服务中心姜玉英研究员以“测报标准化与智能化技术应用”为主题，为大家讲授了目前病虫测报工作取得的主要成绩、存在的主要问题以及未来的智能化发展方向。吉林省农业技术推广总站王立昌副站长结合自己多年的农药田间药效试验工作，结合农药田间药效登记试验模板，以“掌握试验准则 提高评价能力”为主题，为广大学员详细介绍了农药田间示范试验的标准化操作规程。国家玉米产业技术体系植保岗位科学家、吉林省农业科学院苏前富副研究员通过吉林省玉米主要病虫害，以“玉米主要病虫害调查方法”为主题，详细介绍了规范化的测报与调查调查方法。吉林农业大学臧连生研究员，结合我省大规模推广的赤眼蜂防治玉米螟和水稻二化螟项目，以“我国大量繁育天敌昆虫种类及其在农业害虫防治上的应用”为主题，详细介绍了天敌昆虫的工厂化繁育及应用过程。吉林农业大学白庆荣教授，结合多年的经济作物病虫害研究经验，以“蔬菜和瓜类主要病害识别与防控技术”为主题，为广大学员讲授了一堂图文并茂的经济作物病虫害防治技术课程。吉林省农业科学院资源与环境研究所蔡红光研究员，围绕我省秸秆综合利用情况，以“秸秆综合利用与还田技术研究进展”为主题，详细介绍了秸秆资源的利用方式、我省的利用现状以及实用的秸秆处理技术，为广大学员拓宽了专业思路。吉林省农业科学院资源与环境研究所常务副所长王永军研究员，结合玉米、水稻等测产实例，以“农作物规范化的测产方法”为主题，详细介绍了农作物测产的标准化操作规程、测产报告的规范化撰写方法等，并且向大家讲解了农作物播期和产量的关系。吉林省农科院植保所所长高月波研究员，围绕当前植保工作现状和存在的问题，结合自己的科研工作经历，以“当前植物保护工作面临的机遇与挑战”为主题，详细介绍了植保工作的未来发展思路和工作方向。吉林省农科院植保所王广祥副研究员，围绕当前种植业结构调整中除草剂的应用问题，结合多年的药害处理经验，以“吉林省春玉米田杂草发生及防控现状、除草剂减施增效技术初探”为主题，详细介绍了我省除草剂减量控害的技术路径、药害处理的主要原则及技术方法等。

　　在实习实践环节：吉林省农业科学院植保所孙嵬博士，以玉米螟等害虫成虫为实例，讲解了“昆虫卵巢解剖技术”，并准备了昆虫，带领广大学员上了一堂解剖实践课程。辉南县植保植检站周君强站长，带领大家考察了辉南县三和农场，三和农场是全省著名的有机水稻生产基地，农场主向大家详细介绍了农场的运行情况、经济效益以及优质大米的销售方式等。广大学员在专家的指导下，实地剖秆，进行了二化螟田间越冬基数调查。

　　结业式上，授课专家为广大学员颁发了结业证书，大家谈了培训感受，学员们普遍反映，此次研修班虽然时间安排紧凑，但内容丰富，对从事植保工作人员是一次难得的知识更新和继续教育学习机会。学员们通过学习不但开阔了视野、学到了知识，而且增进了交流，收到了预期的效果。来自全省各市（州）、县（市、区）农业技术推广系统，国家玉米产业体系黑龙江、吉林、辽宁、内蒙的试验站专业技术和管理人员，农科院系统的部分科技人员等共计100余人参加了培训。

　　省农业技术推广总站作为全省农技推广系统的牵头单位，始终高度重视专业技术人员的继续教育培训工作。从2014年开始，在省农科院的大力支持下，与植保学会和植保所合作，已经连续5年举办植物保护高级研修班，为广大基层植保技术人员提供了良好的再教育平台，起到了非常好的培训效果。下一步，将继续坚持这种良好的培训模式，针对广大基层专业技术人员，加强继续教育工作，提升专业知识能力，为实施乡村振兴战略提供强有力的技术支撑。